Педагог и ученики: гармония отношений. Быть или не быть?
Опубликовано vido on Saturday, 20 June 2020Аннотация. Опираясь на собственный практический педагогический опыт критически проанализировав методическую деятельность своих коллег, автор представил серию успешно апробированных методических приемов, стимулирующих развитие интереса современных детей к изучению музыкально-теоретических дисциплин в детских музыкальных школах.
Ключевые слова: стиль общения педагога и учащихся; методика преподавание музыкально-теоретических дисциплин; метод практического моделирования; индикаторы эффективности обучения