Дворцу творчества детей и учащейся молодежи "ЮНИОР" исполнилось 60 лет. Празднование этого юбилея недавно завершилось в Новосибирске.

От редакции

Редакция журнала "ВиДО", присоединяясь к поздравлениям, обратилась к педагогическому коллективу ДТДиУМ "Юниор" с просьбой представить в рубрике "Дополнительное образование" основные итоги и перспективы их деятельности.

Мы понимаем, что за каждой фамилией, встретившейся в предлагаемом ниже тексте, всегда стоит конкретная судьба, реальный опыт воплощения творческих педагогических идей, каждый из них достоин особого, небольшого рассказа о себе. И вместе с тем, мы ограничиваемся в настоящий момент общим поздравлением с юбилеем всего дружного коллектива Дворца и надеемся на продолжение нашего творческого сотрудничества.

Н.В. Петрова, зав. отделом дополнительного образования редакции информационно-методического журнала "ВиДО"

В жизни каждого из нас среди томов классиков и современников есть книга, не поддающаяся критике временем. Она, возможно, не отличается яркой обложкой и глянцевыми страницами, тем не менее это самая мудрая книга, потому что пишет ее жизнь.

Сейчас во Дворце творчества детей и учащейся молодежи (ДТДиУМ) "Юниор" есть уже три тома одной книги. Все они разные, и каждый том имеет свое название, свою историю.

Часть 1. Дворец пионеров и школьников

В феврале 1936 года в Новосибирске был открыт городской Дом художественного воспитания детей. Но время иногда существенно меняет расстановку акцентов. В тяжелом 1943 году "Дом художественного воспитания детей" был преобразован в "Дворец пионеров и школьников". Городской отдел образования полностью поддерживал изменения во внеклассной работе - Дворец стал работать со школьниками всех возрастов, делая особый акцент на пионерских организациях Новосибирска. Том нашей книги, который описывает эти события, был тоже ярким и необычным: необычным своим пионерским задором, дробью барабана и звуком пионерского горна.

Несомненно, коллектив Дворца пионеров с самого начала своего существования был профессиональным и творческим. Каждый педагог отдавал свое сердце, свои знания и умения детям. Однако весь коллектив педагогов - это отражение профессионализма, мастерства и управленческой квалификации директора. За время существования Дворца в должности директора были:

Казаринова Варвара Пантелеймоновна - с 1947 г. по 1960 г.;
Багина Галина Матвеевна - с 1960 г. по 1965 г.; 
Чернобай Лилия Тимофеевна - с 1966 г. по 1979 г.; 
Морозова Наталия Борисовна - с 1979 г. по 1980 г.;
Черкашина Людмила Александровна - с 1980 г. по 1985 г.;
Пискунова Татьяна Васильевна - с 1985 г. по 1986 г.; 
Шурыгина Александра Евгеньевна - с 1987 г. 1988 г.; 
Федоров Александр Валерьевич - 1989 г.; 
Куравский Анатолий Леонидович - с 1989 г. до настоящего времени.

В 1964 году появилось новое здание Дворца пионеров и школьников, а следовательно, и увеличились возможности для расширения сети кружков и объединений для проведения крупных массовых мероприятий с большим количеством зрителей.

Успешно проводились слеты пионеров, туристов, краеведов, техников и традиционные Недели: "Неделя октябрят", "Неделя музыки", "Театральная неделя", "Книжная неделя", "Неделя игры и игрушек", "Неделя техники". Часто проходили выставки прикладного и технического творчества, изобразительного искусства, городские и областные соревнования по авиамоделизму, картингу, шахматам, функционировал кинолекторий по науке и технике, географический лекторий.

В каникулярное время велась загородная учеба детских активов, школьных и отрядных пионервожатых, проводилась подготовка инструкторов (в кружках и объединениях) для работы в пионерских лагерях летом.

Методическая служба и массовый отдел проводили выездную учебу (в школах и пионерских лагерях) для вожатых и педагогов, а также оказывали помощь в проведении массовых мероприятий совместно с художественным отделом (организация концертов и спектаклей). Работал "передвижной" клуб организации досуга. Ежемесячно проводились семинары для педагогов школ и детских клубов. Весело и содержательно были организованы летние и зимние массовые мероприятия, в проведении которых участвовали члены кружков массового и художественного отделов.

С большим энтузиазмом и знанием своего дела работали педагоги Дворца пионеров и школьников: руководитель комсомольского штаба Г.С. Голошевская, методист по работе с октябрятским активом Г.А. Нестерова, руководитель кружка массовиков-затейников Г.Т. Наконечная, руководитель театральной студии Т.В. Посохова, руководитель фотостудии Л.Д. Русин, руководитель духового оркестра П.М. Хайкара, аккомпаниатор С.В. Вебер, массовик Л.С. Стойкина, руководитель пионерского театра Т.В. Молчанова, заведующая библиотекой Н.Н. Панферова, руководитель клуба юных собаководов Н.Н. Стариченко, руководитель археологического кружка, основатель детской археологии Е. Сидоров, руководитель геологического кружка, организатор первых олимпиад по геологии С.А. Стром, руководитель авиамодельного кружка В.П. Пахомовский, директор Дворца пионеров и октябрят Л.Т. Чернобай, руководитель судомодельного кружка К. Чернышев, руководитель оркестра народных инструментов Ф.И. Потайчук.

Массовые мероприятия, проводимые с участием вышеперечисленных педагогов, всегда имели положительные отзывы участников, администрации города и Дворца пионеров и школьников. Большинство педагогов Дворца пионеров и школьников с любовью и большой ответственностью относились к своей работе и отдавали ей лучшие годы своей жизни. Многие из них работали более 15 лет и были награждены медалями ветеранов труда. Имена Авдеева В.И. и Пахомовского В.П. увековечены, и в память о них проводятся шахматные турниры и соревнования по авиамоделизму.

Часть 2. Новосибирский городской центр творчества учащихся "Юниор"

Такое наименование наше образовательное учреждение получило 8 июня 1991 года. Изменения, происходящие в тот период в обществе и в образовании, были стремительны и разноплановы - возросла необходимость перехода внеклассной работы на более глубокий и качественный уровень. Значение дополнительного образования стали понимать не только взрослые, но и дети, которые находят здесь средства для самовыражения и проявления своих способностей. Внеклассная работа дает более широкое представление об окружающем мире, и это служит в дальнейшем тем зарядом, который помогает детям осмысливать современные реалии, вживаться в происходящее, сочувствовать ему. Поэтому чем ярче и нагляднее события, происходящие вокруг ребенка, тем точнее сможет он ставить перед собой задачи и активнее их решать.

К 1995 году в Новосибирском городском центре творчества учащихся "Юниор" сформировалась принципиально новая модель организации деятельности дополнительного образования, которая органично сочетает многолетние традиции, сложившиеся в учреждении, и инновационные процессы, затронувшие все звенья образования. Была разработана программа развития и новая организационно-управленческая модель учреждения.

Работа по этой программе "Юниора" организует всю деятельность посредством функционирования трех основных служб: научно-методической, учебно-воспитательной, хозяйственно-экологической. Взаимосвязь и взаимодополняемость каждой из них создали благоприятные условия для плодотворной работы педагогического коллектива. Это позволило органично сочетать такие ведущие для "Юниора" виды деятельности, как методическую, творческую, образовательную, с учетом интересов личности ребенка, его профориентации, организации досуга. Данная модель, являясь базовой, претерпевала изменения по мере развития учреждения, подтверждая положения о том, что и сам "Юниор" не стоит на месте, а чутко реагирует на происходящие изменения и развитие пространства дополнительного образования Новосибирска.

Вся атмосфера в Новосибирском городском центре творчества учащихся помогает испытать радость творчества и ощутить это творчество в себе. Здесь каждый может пережить радость достижения своих целей, осознать свои возможности и поверить в себя. Только в сотрудничестве с педагогом возникает свет, тепло и добрый интерес. В НГЦТУ "Юниор" работают яркие, талантливые, неординарные педагоги, знающие, профессионально-ориентированные методисты: Игошин А.П., Стариченко Н.Н., Стойкина Л.С., Строгонцев Н.В., Добров О.Г., Мишин В.Д., Зюзин В.Г., Кафидова Н.С., Доронина А.А., Яшкина О.В., Бахарев С.Б., Каменская И.Ю., Еременко О.П., Буйниченко Н.А., Курлович Э.С.

Второй том нашей книги значим тем, что в нем описывается огромное количество событий, произошедших за охарактеризованный в настоящем разделе период деятельности: организация и проведение массовых праздников, участие наших педагогов и их победа в городских и областных конкурсах "Педагог дополнительного образования", "Лучшая авторская программа" и т.д.

Структура нашего учреждения с каждым годом расширяется и приобретает новые грани: научно-практическая лаборатория "Детское движение".
Ассоциация молодежных клубов интеллектуального развития;
Центр содействия укреплению здоровья. 

Впервые у нашего Дворца появился свой оздоровительный лагерь "Созвездие Юниор", работающий круглый год. Много сложностей пришлось пережить при его становлении, но теперь мы с гордостью отмечаем, что на данный момент лагерь занял свое профессиональное место в системе загородных лагерей.

Второй том книги с надписью: "Новосибирский городской центр творчества учащихся "Юниор"" - хранит в себе огромное количество воспоминаний о каждом педагоге, ребенке и их совместной творческой дружбе.

Часть 3. Дворец творчества детей и учащейся молодежи "Юниор"

Совсем недавно Новосибирский городской центр творчества учащихся "Юниор" получил название "Дворец творчества детей и учащейся молодежи". Это новый этап развития нашего учреждения, а значит, это появление новых идей и проектов, новых организационно-методических структур, новых направлений деятельности.

Сегодня ведется активная работа по поиску современных подходов к вопросам воспитательного процесса, по созданию экспериментальных и авторских программ, методик, технологий, осуществляется их реализация на практике. ДТДиУМ "Юниор" проводит свою деятельность по всем десяти направленностям, существующим в современном дополнительном образовании детей. В этих направленностях представлена вся широта содержания дополнительного образования: техническое творчество, туризм и краеведение, физическое совершенствование, художественно-эстетическое воспитание, естественнонаучная деятельность, социальное творчество, дошкольное образование, патриотическое воспитание и т.д. Независимо от выбранного направления деятельности логика организации учебно-воспитательной работы ДТДиУМ "Юниор" направлена на вычленение блоков, содержание которых соответствует уровню теоретической и практической подготовки детей к участию в образовательной деятельности. Это следующие блоки: 
когнитивно-эмоциональный блок;
индивидуально-практический блок; 
блок исследовательской деятельности;
рефлексивно-социальный блок.

Научно-методическая деятельность ДТДиУМ "Юниор" сориентирована на методическую помощь коллективу и информационно-методическую поддержку педагогических кадров города. Концепция развития методической службы предусматривает совершенствование системы качественного обеспечения образовательного процесса ДТДиУМ "Юниор". Основная идея заключается в переходе на программно-целевой подход в организации деятельности. Базовым элементом данного подхода служит комплекс целевых программ, разработанных специалистами службы: образовательная программа учреждения, образовательные программы структурных подразделений, рекреативно-оздоровительные программы, культурно-досуговые программы, программы развития детей с учетом их возраста, состояния здоровья, уровня общего развития и т.д.

Ведущими направлениями деятельности методической службы являются: учебно-методическое (школы профессионального роста, семинары, консультации и др.), информационно-издательское (обеспечение педагогических кадров города методической литературой), работа со школами (взаимодействие с образовательными учреждениями в целях активизации их творческой деятельности и т.д.), проектная деятельность (деятельность центра интеллектуального проектирования, лаборатории "Детское движение", научного общества учащихся и т.д.).

"Юниор" - центр методической работы в Новосибирске. На базе ДТДиУМ "Юниор" работают 10 школ профессионального роста педагогов. Только в течение 2002/2003 учебного года было проведено 113 городских семинаров, 78 мастер-классов, более 700 индивидуальных консультаций по вопросам воспитания и дополнительного образования.

Проводится активная работа по новой направленности - военно-патриотической, в рамках которой функционируют отдел музеев образовательных учреждений и военно-патриотический отдел. В настоящее время происходит переосмысление места России и ее роли в событиях мировой истории, поэтому одним из важнейших вопросов, стоящих перед УДОД, является вопрос о возрождении духовных традиций России с четкой фиксацией в сознании ребенка таких понятий, как Родина, Отечество, Отчизна, Патриот. Ведущая задача отделов - обеспечить то, что русский философ Вл. Соловьев назвал "нерасторжимой связью поколений, поддерживающих друг друга в прогрессивном исполнении общего дела".

Вся деятельность нашего учреждения направлена на формирование творческой, разносторонне развитой личности ребенка. И поэтому приобретение нового детского оздоровительного лагеря "Голубой залив" открыло нам новые возможности для реализации программ летнего отдыха. За два года в детских оздоровительных лагерях "Юниора" оздоровлено 2 000 учащихся, более 600 из них являются воспитанниками детских домов. На городском смотре-конкурсе лагерей по воспитательной работе в 2003 году детские оздоровительные лагеря "Юниор" стали победителями и лауреатами.

Продолжая расширять спектр своей деятельности, совсем недавно реализовался на практике совместный проект администрации Новосибирской области, мэрии г. Новосибирска и ДТДиУМ "Юниор". Этот необычайно интересный и увлекательный проект получил название "Детский автогородок". Здесь младшие школьники могут получить необходимые знания, умения, навыки и привычки безопасного и правопослушного поведения на улицах, дорогах, в транспорте. Детский городок оснащен специальными атрибутами дорожного движения, техническим оборудованием и большим количеством учебных и методических пособий.

В нашем учреждении во многих детских коллективах ведется научно-исследовательская, экспериментальная работа. Более 50 видов деятельности позволяют обучающимся получать практические навыки. "Юниор" выступает как центр разносторонней деятельности. Все годы своего существования Дворец творчества детей и учащейся молодежи одной из основных своих задач считал проведение городских массовых программ для учащихся различных типов образовательных учреждений города. На данном этапе всеми отделениями было разработано, в целом, 13 программ, в рамках которых было проведено 125 городских массовых мероприятий (спортивные соревнования, городские выставки, концертные программы, спектакли, городские интеллектуальные игры). В 2003 году в этих мероприятиях принял участие 116 тысяч 491 человек.

В ДТДиУМ "Юниор" работают более 200 педагогов дополнительного образования детей. Из них 23 имеют звания и ученые степени, 75 % имеют квалификационные категории. Добров О.Г., Тихомирова Л.В., Устюжанин П.Я. стали победителями I и II областного конкурса "Сердце отдаю детям". Лауреатами Российского и областного конкурса образовательных программ в 2002 г. стали Добров О.Г., Яценко Н.Н., Егорова Р.И., Рубинштейн Т.Г.

В настоящее время в ДТДиУМ "Юниор" 17 структурных подразделений, возглавляют которые: руководитель высшей квалификационной категории И.Ю. Каменская, руководитель первой квалификационной категории Н.Ю. Иванова, руководитель высшей квалификационной категории Н.А. Буйниченко, руководитель первой квалификационной категории Э.С. Козлова, руководитель структурного подразделения О.В. Никулина, руководитель первой квалификационной категории О.П. Еременко, руководитель первой квалификационной категории О.М. Никулина, руководитель структурного подразделения Ю.В. Рогожкин, руководитель первой квалификационной категории Е.Ф. Якубовская, руководитель первой квалификационной категории И.А. Иванова, руководитель первой квалификационной категории А.И. Ерофеев, руководитель структурного подразделения Н.А. Воробьева, руководитель первой квалификационной категории Л.П. Чижкова, руководитель первой квалификационной категории Н.Б. Ясинская, руководитель первой квалификационной категории В.С. Фетисов. В "Юниоре" есть 4 обособленных подразделения, возглавляемых квалифицированными специалистами. Заместителями директора работают: по научно-методической работе - отличник народного просвещения А.А. Доронина; по учебно-воспитательной работе - отличник народного просвещения, заслуженный тренер России, мастер спорта В.Г. Зюзин; по учебно-воспитательной работе - почетный работник образования О.В. Яшкина; по учебно-воспитательной работе - заслуженный учитель Российской Федерации Г.А. Шихваргер; по административно-хозяйственной части - А.К. Жакупов.

Сегодня около 7 тысяч детей стремятся в открытые двери Дворца, чтобы получить знание, успех, найти друзей, обрести возможность самовыразиться и просто поддержку того, кто всегда рядом.

"Юниор" гордится своими воспитанниками: 
клуб подводного плавания - неоднократный чемпион мира и Европы, ему принадлежат 11 мировых рекордов; 
воспитанники кафедры эстетики и культуры - победители и лауреаты российских, областных и городских конкурсов и фестивалей; 
городской штаб "Лидер" в 2003 году стал победителем городского конкурса социальных проектов; 
клубы интеллектуального развития показывают высокие результаты в программе "Интеллект"; 
научно-практические детские объединения стали лауреатами и дипломантами городской научно-практической конференции научного общества учащихся "Сибирь".

Последний том нашей книги еще совсем новый, золотые буквы "Дворец творчества детей и учащейся молодежи "Юниор"" горят призывно и молодо. Мы надеемся, что дальнейшие страницы будут такими же насыщенными, полными оптимизма и творческих идей, манящими и открытыми для всех. 

Анатолий Леонидович Куравский, директор Дворца творчества детей и учащейся молодежи "Юниор", отличник народного просвещения, г. Новосибирск